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必赢亚洲在线赌场:寒门学子需要怎样的教育公平

时间:2019/7/4 20:27:25  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要:  浙江新近发布的小学教育质量评估报告显示,该省一项反映教育公平的指标——“抗逆学生”占比为30.4%,基本与国际水平持平。“抗逆学生”,指的是家庭社会经济地位位于后1/4,却能克服相对不利的成长环境,在学业成绩上进入前1/4的学生,即学业优良的寒门学子。国际上通常用这些学生在同...
     浙江新近发布的小学教育质量评估报告显示,该省一项反映教育公平的指标——“抗逆学生”占比为30.4%,基本与国际水平持平。“抗逆学生”,指的是家庭社会经济地位位于后1/4,却能克服相对不利的成长环境,在学业成绩上进入前1/4的学生,即学业优良的寒门学子。国际上通常用这些学生在同等家庭背景学生中的占比来观察一个区域的教育公平状况。

  必须要肯定地方政府和教育部门为寒门学子接受平等教育所作出的努力。事实表明,只要给寒门学子公平的教育环境,他们是可以通过教育完善自己,改变自己及自己家庭处境的。

  有舆论把这“寒门贵子”结合起来,认为公平的教育环境有利于“寒门出贵子”。国际上,确实会用不同家庭环境学生的成长情况来评价教育公平情况,然而,“寒门贵子论”会激励部分“寒门学子”上进,也会让难以成为“贵子”者觉得读书无用而放弃学业。因此,要给每个学生平等的求学环境、平等的发展空间,与此同时,要创造多元选择机会,而不是“贵子”一条道。

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